（通讯员 夏远辉 王琬莹 张甜甜 ）为丰富辖区少年儿童暑期生活，补齐学业短板、普及科创自然知识，湖北师范大学人工智能与计算机学院拾光实践队持续开展暑期公益支教活动。实践队立足人工智能专业特色，打造课业帮扶、AI科创科普、自然通识三大特色课堂，把温情辅导、智能展演、趣味实验、自然课堂融为一体，为辖区孩童打造兼具知识性与趣味性的特色暑期课堂，用青春热忱守护少年成长。
课业辅导是每日支教的暖心开篇。面对孩子们层出不穷的学习疑问，志愿者摒弃“直接给答案”的灌输式辅导，结合低龄学生的思维特点层层拆解解题逻辑，循序渐进引导孩子独立思考、自主推演。孩子们主动围坐提问、伏案钻研，在一对一耐心答疑中扫清学习障碍，在温柔陪伴中沉淀踏实的学习习惯。
▲队员正在辅导小朋友完成作业
午后的科创专场掀起全场热潮，实践队将科技的种子播撒进孩童心底。人形机器人登场献上动感舞蹈，流畅灵活的机械动作搭配轻快旋律，引得现场欢呼不断，孩子们跟随节拍挥手舞动，沉浸式近距离感受人工智能的独特魅力。紧随登场的物理实验课堂把抽象原理变得触手可及：扎气球、倒立水杯演示大气压强，人气爆棚的空气炮实验更是让孩子们亲身上手，亲眼见证气流隔空击倒纸杯，在动手实操中读懂空气动力的奇妙。
▲小朋友正在观看机器人趣味表演
科创体验落幕，自然科普课堂接续开讲。志愿者带来“动物王国生存秘籍”特色分享，以互动问答的轻松形式，讲解不同动物的分类习性、觅食特点与野外生存本领。孩子们踊跃举手抢答、热烈交流探讨，在轻松的互动氛围里积累自然知识，逐步建立起尊重生灵、敬畏自然的生态观念。
▲现场展示空气炮实验
▲队员与指导老师合影
一日支教，双向成长。从书桌前的耐心答疑，到舞台上的科技狂欢，再到教室里的自然科普，拾光实践队以多元课程打破单一支教模式，既为孩子们补齐学业短板，也为他们打开科学与自然的全新窗口。
初心不改，步履不停。下一步，拾光实践队将持续深耕公益支教，不断创新课堂形式、扩充课程内容，持续推出多元化特色实践活动，以青年之力传递温暖，让知识与陪伴充盈孩子们的整个暑假。