湖北日报客户端讯（通讯员 田燕平） 7月15日，湖北师范大学体育学院青力实践队走进阳新外国语学校，2026年暑期“三下乡”社会实践活动正式启动。这支由体育教育、运动训练、体育舞蹈三大专业学生组成的志愿队伍，首日便高效完成校地对接、分班备课及特色课堂落地全流程，通过学业辅导、防灾安全教育和体育融合课程，为当地小学生打造充实安全的暑期托管体验。
多维课程，实现育人功能融合
上午的四节课形成“学业支持+安全素养+体质促进”的立体课程结构。前两课时为课业辅导时段，志愿者配合校内教师开展一对一作业指导，重点梳理暑期作业中的难点易错点，帮助学生建立规范的学习习惯，实现知识短板的有针对性补齐。第三课时聚焦防灾安全教育，以近期引发社会广泛关注的典型案例，将复杂的气象灾害形成机制与防护原理转化为儿童可感知、可理解的情景化内容，向学生普及居家避险、户外逃生、暴雨防汛等实用防护技能，在认知层面筑牢青少年的灾害风险防范意识。
上午最后一节课为体育学院品牌特色课程——团体操教学。志愿者依托体育教育和体育舞蹈专业的动作设计与表现力优势，编排了节奏鲜明、动作简练、运动负荷适中的集体操，带领全体学生在音乐律动中完成体能激活与协调性训练。课堂氛围热烈有序，学生在团队协作中感受运动乐趣，真正实现“以体育人、五育融合”的教育理念，在体育锻炼中促进学生身心全面发展。
校地共建，彰显实践育人成效
本次活动是校地双方协同推进暑期青少年关爱的务实举措，既有效回应了本地家庭假期子女照护的现实需求，也为体育专业学子搭建了知行合一的基层实践平台。队员们在备课授课、班级管理、日常陪伴的过程中，将运动人体科学、体育教学论、运动心理学等专业理论知识转化为服务群众的具体实践能力，在服务社会中锤炼本领、增长才干，用青春行动书写新时代青年的责任与担当。后续实践队还将持续开展武术、啦啦操、防身术等专项体育课程，并于结营时组织教学成果展示，让体育的育人功能在暑期课堂中持续释放。