本网讯 近日，教育部国际合作与交流司正式发布《关于2025年度本科以上中外合作办学有关评估结果的通知》。湖北师范大学与美国菲迪大学合作举办的电子信息工程专业本科教育项目顺利通过评估。这一结果标志着该项目在办学方向、教学质量及管理水平上获得了国家权威认可，为我校国际化办学翻开了崭新篇章。
据悉，该项目近年来持续优化人才培养方案，目前已全面采用“3+1”双证联合培养模式。学生在湖北师范大学完成前三年的学习后，可赴美国菲迪大学进行第四年的深造。这种模式既夯实了学生的专业基础，又显著提升了跨文化沟通能力和国际竞争力，为学生打造了“不出国门+走出国门”的连贯式国际化成长路径。
项目坚持高起点办学，依托中美双方高校的优质教育资源，组建了由两校骨干教师共同参与的联合教学团队。双方通过课程共建、师资互派、联合教研等方式，将美方前沿的工程教育理念与中方扎实的教学传统深度融合，确保了教学质量的同质等效，切实提升了学生的创新实践能力。
此次评估通过，是对过去办学成效的肯定，更是未来发展的新起点。学校将以此为契机，严格对照教育部要求，持续加强党建思政与意识形态阵地建设，进一步优化“3+1”双证培养模式的内涵建设。湖北师范大学有信心、有能力将该项目打造成为中外合作办学的标杆，助力学生成长成才，为学校高质量发展和国际化进程注入强劲动力。