“师范”是湖北师范大学的光荣标识牌，“教师教育”是湖北师范大学的核心竞争力。2019年至2024年，学院以“强特色、育名师、争博点、创一流”为办院方针，致力于构建地方应用型师范大学教师教育新体制；打造具有区域影响力的卓越师资培养基地、在职教师培训基地和教师教育研究基地；培养面向中国教育现代化2035愿景的“专家型教师”和“未来教育家”。2019年12月以来，学院积极发展附属学校教育事业，先后与省内外地方政府共建了6所附属中学、小学。学院旗帜鲜明地将附属学校定位于湖北师范大学的“战略资产”“品牌延伸”“实践基地”和“合作平台”，积极探索“U-G-S”（高校、政府、中小学）共建共享机制，反哺学校教师教育，支持地方基础教育优质均衡和高质量发展，有效提升了“湖师品牌”的社会影响力。
学院充分发挥“黄石市中小学教师教育培训基地”的作用，实施地方中小学教师教书育人能力培训计划。2021年至2024年，学校面向黄石市中小学在职教师共完成国培省培项目11项，培训949人，累计为黄石市少工委、黄石港区教育局、开发区·铁山区教育局、新港物流园区社发局、阳新一中、阳新三中等单位培训中小学教师学员1200多人。2024年，黄石市中心城区、大冶市、阳新县高考特殊本科和普通本科上线人数均实现了3位数增长，学生高考成绩实现新突破。
学院创建黄石市教师教育综合改革实验区以来，始终坚持教师培训为师范生培养和学校事业改革服务，培训规模、质量、效益得到持续提升。2019年至2024年，学校承担国培省培和地陪项目的数量和经费总额实现快速增长，2024年共承担各类教师培训项目18项，其中地方培训项目6项。2020年，在湖北省中西部国培项目第三方综合测评中，学校取得省属高校第2、全国第4的成绩。2021年至2023年，学校全部培训项目得到学员高度评价，学员评测成绩均在90分以上，形成了中小学教师培训“湖师品牌”。
贯彻新发展理念是进一步全面深化改革的必然要求，地方师范大学在“贯彻新发展理念示范区”建设中大有可为。为深入实施科教兴国战略，全面贯彻新发展理念，充分利用地方师范大学在教育、科技、人才集聚方面的优势，扎实推进西部民族地区教育帮扶工作，推动贵州省毕节市七星关区基础教育高质量发展，今年5月以来，教师教育学院与致公党定点帮扶地——毕节市七星关区开展了教育领域的深度合作并取得了阶段性成果。双方开展实地考察调研和系列对接活动，成立“毕节市七星关区统战实践创新基地”“毕节市七星关区教师教育综合改革实验基地”，组织暑期大学生志愿服务活动，实施“毕节市七星关区小学数学教师强基专项培训项目”，协调湖北师范大学附属磁湖中学与七星关区第十实验学校开展结对帮扶。学院立足自身资源禀赋，抓住帮扶关键切口，协同构建了“师范大学+民主党派+地方政府+附属学校结对”的教育帮扶新模式。双方本着“资源共享、优势互补、共同发展、合作共赢”的原则，着力在区域教师专业发展、“一主（数学）一辅（艺术）”学科教师培训、学生实习就业和附属学校结对帮扶等方面开展深度合作。
事业无毕、发展有节。奋斗创造历史，实干成就未来。湖北师范大学教师教育学院承启学校办学传统，顺应国家政策形势，满足学校发展需要，致力于教师教育振兴，取得了显著办学成果。面向中国教育现代化2035愿景和社会主义教育强国战略目标，教师教育学院将继续坚守社会主义办学方向，坚定“师范报国”“教师强国”理想追求，践行“面向、研究、服务、引领基础教育”理念，深入促进校地融合发展，深化教师教育综合改革，做强建优教师教育“湖师”特色，不断完善附属学校发展政策和校地共建机制，积极打造“附属学校教育联合体”和“教师教育共同体”，大力实施教育家精神铸魂强师行动，提高教师培养培训质量，努力培养造就新时代高水平“湖师群体”，为教育强省和教育强国建设作出更大贡献。
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