湖北日报客户端讯（通讯员余秀琴 张琪 ）近日，在前期磋商和沈家营街道领导的指导下，黄石市黄石港区师院社区与湖北师范大学明确了合作意向，于11月5日成功召开了“湖北师范大学与师院社区联合共建PBL项目志愿服务基地对接会”，聚焦“一老一小”两大重点工作，共同探索基层社会治理创新路径。
PBL是指项目式学习（ProjectBasedLearning，简称PBL），是当前风靡全球的教改创新理念，已经成为我国高等教育人才培养方案和基础教育新课标（2022版）的重点推介模式。产教城PBL模式强调基于产业、教育、城乡发展真实场景，通过师导生创的项目式学习，促进人才培养与社会服务的深度融合。
会议由湖北师范大学团委副书记、师院社区第一书记周家吉主持。会上，项目团负责人余秀琴阐述了产教城PBL模式，她介绍了与师院社区共建PBL项目服务基地的构想，涉及“少年派”和“银龄派”两大项目板块，以及研究生、本科生项目组的筹备情况。
师院社区书记万莉针对工作方案提供了社区“一老一小”人群数据，讨论了老年人时光记录和青少年学习困难问诊项目落地的具体策略。
湖北师范大学教育科学学院副书记刘广兵指出余老师所带领的PBL项目团紧跟国家战略，聚焦社区痛点，不断拓展服务广度和深度，意义重大。他鼓励学生们沉入社区，在实践中增长本领，做好资源整合与多方共赢工作。
张琪老师作为产教城PBL项目的联合指导老师，希望能够通过高校与社区联动的PBL模式，为培养青少年跨学科思维和问题解决能力提供更好的平台。
会议上学生代表分享了他们在课程与社会服务结合方面的收获，并表达了通过PBL项目深入社区、服务社会的决心和信心。
会议最后，周家吉从现代化社区治理、大学生志愿服务体系和高校科研成果转化等角度做了总结发言，部署了相关合作要求，并强调指出师院社区与紧邻高校对接共抓“一老一小”工作是提高社区治理效能的好起点，期望能够提出方案后抓紧落实任务，惠及社区百姓、反哺人才培养，培育社区工作亮点。
本次师院社区与湖北师范大学基于PBL项目的合作，既是高校科研成果的有效转化，也是社区治理的理念更新与机制升级的起点，为打造具有黄石特色的社区治理格局提供了新鲜样本。